sexta-feira, 20 de abril de 2018

Visita ao MUBI, Museu da Bíblia em Barueri


Prof Paulo

Profa Liziane
Nesta semana, trabalhando em sala de aula os temas Reforma no 2º ano do ensino médio em história e Primeiras Civilizações no 1º ano do ensino médio, junto com a professora Liziane acompanhamos os alunos de nossa escola para uma visita ao acervo do MUBI - Museu da Bíblia, que fica na cidade de Barueri, pertinho de nossa cidade Cabreúva.

Aproveitamos ainda para visitar as cidades de Pirapora do Bo




Cópia prensa Gutemberg 

Turma 2º Ano  Escola Ana Mesquita 2018 


m Jesus, com suas tradições religiosas católicas e Santana de Parnaíba, antiga vila de São Paulo, que sustentava a cidade com legumes e sereias nos tempo de colonia.

Elmo e espada Romana 
O MUBI, não possui um acervo tão grande, porém ele trata bem dos temas que se propõe a escrita e o desenvolvimento do uso da bíblia, pois ele é um formado entre uma parceria entre a cidade de Barueri e Sociedade Bíblica Brasileira.

No seu acervo ainda há curiosidades, com a menor bíblia, a bíblia em uma só pagina, a experiência sencirial do cheiro dos aromas de perfumes e óleos que estão escrito na bíblia a até um cópia de um prensa de Gutemberb (bem mais atualizada).

Santana do Parnaíba 
A visita é para uma hora e  professor deve se propor a lembrar alguns fatos históricos para ilustrar melhor a visita. Para finalizar o dia é importante um visita ao Parque da Cidade que fica a 300 mts com lugares para piquenique e muito lazer e lugares para fotos que os alunos vão adorar, um quebra gelo.


sexta-feira, 6 de abril de 2018

5ª Série / 6 º Ano - Ensinando o processo de fossilização

1 - Placa  retangular argila
        A mais ou menos dois anos atrás enquanto zapeava pela tv, encontrei no canal TV Escola, biólogos e um professor de ciências falando sobre como ensinar em uma aula lúdica, o processo de fossilização, usando argila e gesso.
2 - Placa dividida

        Então procurei os vídeos para postar no blog, ocorre que não consegui mais achar, pois não me lembro o título da aula na TV Escola, assim resolvi registrar o passo a passo dessa demonstração o que atraí muito a atenção das crianças.

4 - Após marcas preencher  com gesso e juntar as placas
conforme figura 2 
        Nessa atividade, preparando, dá para atuar como tema transversal de ciências e geografia, já na  separação  de materiais como ossos, formação e sua importância como a composição do gesso e da argila, materiais tao diferentes em geografia.
3 - Marcar as placas com o osso

5 - Resultado final - Descoladas as
partes ficar o gesso o formato
do gesso


Paulo Roberto da Fonseca
@paulorfonseca