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sexta-feira, 6 de abril de 2018

5ª Série / 6 º Ano - Ensinando o processo de fossilização

1 - Placa  retangular argila
        A mais ou menos dois anos atrás enquanto zapeava pela tv, encontrei no canal TV Escola, biólogos e um professor de ciências falando sobre como ensinar em uma aula lúdica, o processo de fossilização, usando argila e gesso.
2 - Placa dividida

        Então procurei os vídeos para postar no blog, ocorre que não consegui mais achar, pois não me lembro o título da aula na TV Escola, assim resolvi registrar o passo a passo dessa demonstração o que atraí muito a atenção das crianças.

4 - Após marcas preencher  com gesso e juntar as placas
conforme figura 2 
        Nessa atividade, preparando, dá para atuar como tema transversal de ciências e geografia, já na  separação  de materiais como ossos, formação e sua importância como a composição do gesso e da argila, materiais tao diferentes em geografia.
3 - Marcar as placas com o osso

5 - Resultado final - Descoladas as
partes ficar o gesso o formato
do gesso


Paulo Roberto da Fonseca
@paulorfonseca

sábado, 30 de janeiro de 2016

Construindo o Mundo Antigo - Roma

    6º Ano EF e 1º Ano EM

     A atividade abaixo foi desenvolvida em grupo. Iniciada em sala de aula, após os alunos observarem várias imagens sobre os "lares romanos", a arte e móveis, eles foram convidados a criar um "mosaico" a exemplo do se encontrava nas casas dos patrícios romanos e faz parte dos desenhos dos pisos de nossa sociedade atual.

     Eles recortaram em pedinhos muito pequenos papel de embrulho brilhante e escolheram até três cores,  em  "contraste" e montaram a partir de desenhos simples mosaicos que foram exposto em sala de aula. 


     Nas imagens:  um desenho cru e outros finalizados





domingo, 6 de setembro de 2015

Especiarias, uma experiência gastronomica

    

 Os alunos do 7º Ano do Ensino Fundamental, estudando as navegações promoveram uma Experiência  Gastronômica, onde foram apresentados comidas com temperos pouco conhecidos na cozinha doméstica brasileira, como: Cominho, Páprica, Páprica Vermelha, Salvia e um grupo de pimentas.

     De outro lado foram apresentados alimentos naturais nas américa que se espalharam e salvaram o velho mundo, como: Milho, batatas, etc



 



@professorpaulo