Londres e a cultura antiga e romana

Minha cunhada e amiga Leila, também visitou a filha em Londres e tirou fotos também da Biblioteca de Londres e de uma exposição sobre o mundo antigo e romano.
Fotos muito legais de várias coleções.
Tai um lugar que se der vamos visitar, não vamos.

Paulo Fonseca

Catedrais de Milão

     Olá, hoje queria mostrar para você umas fotos que foram tiradas em julho desde ano em Milão, pela minha amiga e cunhada Leila.
     Leila também percorreu o magistério paulista dando aulas de Lingua Portuguesa e hoje é Diretora da Rede Pública Estadual Paulista.
     Ela sabendo do meu interesse pela história, mandou duas séries de fotos, uma feita em      Milão e outra e Londres.
    Por ora posto as de Milão, depois as de Londres

    Um grande abraço

   

Paulo Fonseca

História atividades na FeCEE-DER-ITU Feira de Ciências das Escolas Estaduais Diretoria de Ensino Região de Itu

No último dia 27 de agosto,  realizou-se a FeCEE-DER-ITU Feira de Ciências das Escolas Estaduais Diretoria de Ensino Região de Itu., que se pode acessar pelo link http://npederitu1.blogspot.com/

Alunos apresentando o  projeto na feira

Com um projeto na Escola Estadual Eugênia Ferrarezi Nunes, fomos convidados a apresentar o Projeto Reserva Cultural, que registra fatos e história de objetos pessoais doados pela comunidade local a escola que os coleta e organiza em um mostruário para que possa ser usado pelos professores das mais diversas áreas, como língua portuguesa, historia, biologia, geografia, etc 

Na área de ciência, os trabalhos de experimentos alunos como Pilha de Volta,  fossilização e reproduzido pelos alunos são mostrados aos alunos e incentivados a produção e contemplação das possibilidades que podem trabalhados. Em língua portuguesa, os relatos que constam no blog  História conta história no endereço http://historiacontahistoria.blogspot.com/ , para que possam ler os relatos e trabalha-los em sala de aula. Nos conteúdos de história quase todos os objetos que podem ser tocados é uma forma de inserir e sentir a presença da história e que também fazemos parte como atores em um momento na história de no mínimo de pessoas por tempos. Geografia pode analisar a produção humana, o desenvolvimento tecnológico, o meio circulante entre muitos outros assuntos.

Tudo isso foi levado e exposto na FeCEE de Itu, onde foram mostrado as formas de registros cientificamente, no blog História conta história e os participantes da feira puderam como os alunos tocar nos objetos.

Paulo Roberto da Fonseca
professor
@paulorfonseca

Inovando em sala de aula, o curta metragem

          A três semanas começamos um curso de curta metragem, com a finalidade de preparação dos professores da Rede Estadual de Educação de São Paulo da Diretoria de Ensino de Itu, em convênio com a CEUNSP, Centro Universitário Nossa Senhora Patrocínio, em  Salto - SP, o curso se mostrou bem proveitoso, complementando a OT - Orientação Técnica com o fim de desenvolver produções de audiovisual pelo alunos, adotando essa nova linguagem para a sala de aula.
        Pela experiência que até aqui tive, recomendo realmente que todos os profissionais da educação como ferramenta muito útil para apropriação das novas tecnologias em sala de aula como  multiplicar as aulas através das redes sociais. 

Momento de montagem do Roteiro

Visita ao MUBI, Museu da Bíblia em Barueri

Prof Paulo

Profa Liziane

Nesta semana, trabalhando em sala de aula os temas Reforma no 2º ano do ensino médio em história e Primeiras Civilizações no 1º ano do ensino médio, junto com a professora Liziane acompanhamos os alunos de nossa escola para uma visita ao acervo do MUBI - Museu da Bíblia, que fica na cidade de Barueri, pertinho de nossa cidade Cabreúva.

Aproveitamos ainda para visitar as cidades de Pirapora do Bo

Cópia prensa Gutemberg 

Turma 2º Ano  Escola Ana Mesquita 2018 

m Jesus, com suas tradições religiosas católicas e Santana de Parnaíba, antiga vila de São Paulo, que sustentava a cidade com legumes e sereias nos tempo de colonia.

Elmo e espada Romana 

O MUBI, não possui um acervo tão grande, porém ele trata bem dos temas que se propõe a escrita e o desenvolvimento do uso da bíblia, pois ele é um formado entre uma parceria entre a cidade de Barueri e Sociedade Bíblica Brasileira.

No seu acervo ainda há curiosidades, com a menor bíblia, a bíblia em uma só pagina, a experiência sencirial do cheiro dos aromas de perfumes e óleos que estão escrito na bíblia a até um cópia de um prensa de Gutemberb (bem mais atualizada).

Santana do Parnaíba 

A visita é para uma hora e  professor deve se propor a lembrar alguns fatos históricos para ilustrar melhor a visita. Para finalizar o dia é importante um visita ao Parque da Cidade que fica a 300 mts com lugares para piquenique e muito lazer e lugares para fotos que os alunos vão adorar, um quebra gelo.

5ª Série / 6 º Ano - Ensinando o processo de fossilização

1 - Placa  retangular argila

        A mais ou menos dois anos atrás enquanto zapeava pela tv, encontrei no canal TV Escola, biólogos e um professor de ciências falando sobre como ensinar em uma aula lúdica, o processo de fossilização, usando argila e gesso.

2 - Placa dividida

        Então procurei os vídeos para postar no blog, ocorre que não consegui mais achar, pois não me lembro o título da aula na TV Escola, assim resolvi registrar o passo a passo dessa demonstração o que atraí muito a atenção das crianças.

4 - Após marcas preencher  com gesso e juntar as placas
conforme figura 2 

        Nessa atividade, preparando, dá para atuar como tema transversal de ciências e geografia, já na  separação  de materiais como ossos, formação e sua importância como a composição do gesso e da argila, materiais tao diferentes em geografia.

3 - Marcar as placas com o osso

5 - Resultado final - Descoladas as
partes ficar o gesso o formato
do gesso

Paulo Roberto da Fonseca
@paulorfonseca